Spanish teacher

The Child from the Stars (English Version)

Artwork by Jodie Aznar for “The Child from the Stars”, Children’s Book by Prof. Constancia. TeachThemSpanish.com

SPANISH VERSION

By Prof. Constancia

Dedicated to Marco.

In the sky there are secret places that we do not yet know...there are sights, colors and music that are not yet known on earth. And in one of these corners of the sky, very far from the earth, there was a little star, where there lived a child who did nothing but one thing... play.
He played all day but the funny thing is that the more he played, the more he learned. He played all day with his little friends and angels. Sometimes they played and got closer to Earth... they experimented with the mixture of colors, painting the sky in different tones, purple and pink sunrises and sunsets tending to indigo, and colors that have yet to be known on earth.
They played music, instruments like violins and marimbas, flutes, bongos, huge pianos, cuatros, guitars, accordions, timpani, maracas and harps, of course. They also played some instruments that are yet to be known on earth. Oh, the concerts that were formed! Concerts that have not yet been heard on earth. (Although if you are quiet in a corner meditating, and you cover your ears well, it is possible that you hear some verses since on earth they can be heard but in absolute silence.)
Of course, they played sports... like mountaineering, acrobatics and darts (especially the group of Cupid's assistants). There was no shortage of a good game of soccer, basketball or volleyball... but also some sports that are yet to be known on earth.
One dawn the boy was amusing himself by running through the sky from one side to the other. He went to the farthest corner of the sky with a huge magic paintbrush, painting the reddish purple of the horizon. While the great Angel Sun looked at him with a half smile. He had almost found the shade of pink that he longed for when he suddenly bumped into a seagull quite unexpectedly and he dropped his brush... "A thousand apologies," said the seagull, and continued flying... He was going very fast!
 At that moment the boy stopped and went to pick up his brush, which had been left hanging on an already purple cloud. He searched for the brush in the cloud for a long time when he crossed paths with the seagull again, he passed by again and apologized again for tripping over him, “it's okay,” the boy told him, “I was done.” Finally, the boy found the paintbrush and at that moment he saw that the seagull was already far away returning to land. When he could no longer see the seagull he stared at the ground for a long time.
It had been dark for quite some time when the boy walked, ran and then flew to return to the little star.
–“Child” said a huge angel who was almost five stories tall, with long hair. “Where were you?”
–“Guardian Angel!” said the boy.
–“You know that sometimes I get distracted by the same old thing…Today I focused on the Earth again. And I have decided that this time I do want to go live there.
–Why do you want to go live on Planet Earth?
–I want to go because it is beautiful. It really is! I have been observing and there they have everything, kind plants and sweet flowers, divine water everywhere, and furious and playful animals, waterfalls in the mountains, furious winds and some playful winds where I could fly my kite. 

I saw divine beings that help support the Earth, some in the water, dolphins, whales as well as in the jungles like zebras, some tigers and elephants, and birds of all sizes that fly like us, they are the only ones that fly...but they are in danger and I want to go rescue them. There are children, many of them... and I saw many of them play like us, but I saw some cry and I want to go teach them many of our games that they still don't know or have forgotten so that they can be happy again.
-That is kind of you to want to help out. Anything else?
–Well, I had to come back…
-Alright. That seems very good to me. I see that you come with more and more details. Your powers of observation continue to develop. But it seems to me that you are not ready to go to earth yet. Your friends were looking for you.
-OK.
And the boy went to play with the other little ones.
And so the days passed, the months passed, the years passed...
The boy was playing soccer with his friends one night. The game was at its best when the boy kicked the ball and it went so far that he looked at his guardian angel and said..."I'm going to have to go get the ball. I'll be back…"
Well, he looked for it in the neighboring stars and didn't find it...then he went down and down and down until he stumbled upon some clouds near the Earth. Finally, searching in the clouds, he bent down and found the ball. But when he stopped, he focused on the Earth. He stayed looking, looking, looking for a long time…
And he continued looking until... he realized the time and returned to the little star.
Upon returning…
–Guardian Angel, said the boy.
-Yes..
–Today I looked at the Earth again. And I have decided that I want to go live there.
–Why do you want to go live on Earth?
–I want to go because it is beautiful... I stayed looking and there they have everything, plants, flowers, seas, waterfalls, the wind, I saw beings called monkeys, little fish, a dog, a cat, some little birds that fly like us, they are the only ones that fly... There are children , some that I know and many of them I saw play like us and I want to go teach them some of our games that they still don't know or in some cases have forgotten.
Did you see anything else?
–Yes, yes… today yes. I saw a man and a woman who live in a small house with 2 kittens. I saw that the woman asked tonight to have one more loved one in her home.
–And what do you think…
–Oh, Guardian Angel, I want to tell you but I don't dare...
–Come on then, you can trust me...
–I want to tell you that I want to go live with them... but I'm afraid you're going to tell me that...
–Child, you are ready to go live on Earth.
-Really?…
-Wonderful…!!
–Well, let's go now... your new family is waiting for you...but first you should say goodbye.
The child and his guardian angel said goodbye to the other children and angels...
–Then he approached the group of children and friends…
A girl approached him and kissed him on the cheek.
-“I also want to go to Earth,” she told the child, looking at her Guardian Angel.
–We could go together...do you think? and took the child by the hand.
His Angel told her…
–No girl… you're not ready. But you'll see each other there soon.
-You will remember me? The girl asked.
–I don't know, said the boy looking at the Angel...
They looked at each other and hugged. 

-Goodbye... Goodbye... remember what the angel said that we would see each other soon... Have a happy trip!
So it was. The boy walked with his Guardian Angel towards the Earth. They spent the whole time talking about the land. The Angel knew much more than him and answered each of his questions with frankness, kindness and compassion.
From time to time the angel would interrupt the child with a reminder like...
–You know I will always be with you. Maybe you'll forget... but remember that you will always have me by your side..
I know...and thank you Guardian Angel...I don't want to forget it either
–I will never leave you. But remember me. That by remembering me I will be able to help you even more...
 -I know..and thank you Guardian Angel...I don't want to forget it
 Or
-You know child... I want you to know that you will never walk alone... you can call me when you need me and if you want more angels too... we will always be here we will walk with you...
-I know...and thank you Guardian Angel...I don't want to forget it, I know how important it is to know it and not forget it...
–If you forget…we will remind you in one way or another, you will know….
Several months later...
In the white-walled room of a hospital, under bright fluorescent lights, a very sweet and dear cry was heard... a tender creature.
A baby was immediately placed in the arms of a waiting mother. His father came up and gave him a kiss. The baby stopped crying immediately.
And so the child slept on his mother's chest in the new and beloved land all night. And he did so for many nights after that. 
And his angel accompanies him to this day and smiles every time he hears him say something that his mother taught him, she learned it in a dream:
"Angel of God I remember you...
Angel to my left,
Angel to my right,
Angel around me and in my heart,
Be with me and guide me now and always,
This or something much better..."

THE END
When my son was younger he asked me to tell him this birthday story at night before bedtime. It was told and retold and more and more details were added each time until I finally wrote it down. In fact, this story is dedicated to my son Marco for his birthday and now he is 15. Anyone can use it to describe to the child the mystery and beauty of life. If you like the story, share it with your friends and let us know if you would like to see this story published. In fact, if you are a member of a publishing house, we are accepting offers to publish this story.
 
Standard
Spanish teacher

The Cute Little Cockroach – (English Version)

SPANISH VERSION

“The Cute Little Cockroach”

La Cucarachita

Original version by Cecilia Böhl de Faber, a.k.a. Fernán Caballero

Adapted by Prof. Constancia

illustrated by Jodie Aznar

There was once a fine little cockroach, she was bright and curious, caring and careful, adored by all who had the pleasure to know her. One day she was sweeping the outside steps to her house and she found a silver dollar. She thought to herself: ¿Qué haré con esto? What shall I do with this silver dollar? Shall I buy some turrónAy que rico. But no, I shall not for they are much too hard on my teeth.

Shall I buy some pasteles de guayaba? Mmmmmm…yummy. But no, I don’t want to overdo it with la azúcar. She thought about it long and hard and finally decided to go to the store downtown. Once there, she bought unos preciosos pendientes de plata. That’s Spanish for a precious pair of silver earrings.

She washed and combed her hair. She got dressed, put on a little colorete on her cheeks and sat down by la ventana. Since she was so delicate, emanating a certain serenidad about her and looked so beautiful, everyone who walked by the window of her house could not help but fall in love with her.

Un lobo passed by and said: “Exquisite one so fair…today you truly are a breath of fresh air.” To this she replied, you must have noticed my preciosos pendientes de plata.

el lobo

–Cucarachita, ¿Te casas conmigo? Would you like to marry me? said el lobo.

–¿Why should I fall in love with you?—Cucarachita responded.

–The wolf began to howl… , Cucarachita only covered her ears with both patas.

–You can go your own way—she said to el lobo. You startle me, you surprise me and you scare me.

The same thing happened with un perro that barked.

el perro

  Un gato that meowed,

the cat

 

  Un cochino that grunted,

el puerco

And un gallo that cockadoodled.

el gallo

All of the suitors caused Cucarachita to run away: she accepted none.

Until one day Ratoncito Pérez, showed up, well dressed, with two other mouse friends, three little guitarritas, and without even asking, began to sing una serenata to Cucarachita.

el Ratoncito Perez

The frogs, crickets and one centipede that was slowly walking…stopped and took a look at the performance. (Music: Happy Enchilada by Thomas Glenn Smith. You can listen at the TeachThemSpanish.com website)

Mi mami told me a story regarding that song, Happy Enchilada. That was the song that played…in the taxi…when mi mami and mi papi eloped…What a beautiful song.

He talked with her, she talked with him and soon they came to understand each other as he wooed her with his peaceful heart. In just a few weeks, Cucarachita, gave her hand in marriage to Ratoncito Pérez.

the-couple

They lived enamorados, in love, feliz, and happily, a love like this had not been seen since forever. And, they lived with amor like this for many many years.

But one day Cucarachita, who was now a lot older went to mass by herself, because Ratoncito Perez was not well. He decided to stay home and rest.

After she placed the soup pot on the burner, she gave Ratoncito Pérez a warning that he should stir el asopao or soup with a big ladel and not the smaller one. But Ratoncito Pérez did the opposite of what his wife told him to do.  He took the small spoon to stir el asopao and that is when her biggest fears came true. Ratoncito Pérez in his senile state, fell to the pot, as if sinking into a well and there he drowned.

When Cucarachita returned to her house, she called to the door. Nobody answered, nobody came to the door. Then she took her small key that she carried in her bag, placed the key in the keyhole, opened the lock and the door, and she ran straight for the kitchen. She took one look at the pot and there he was. How painful! Ratoncito Perez was floating around in the broth.

Cucarachita began to cry and cry. Pajarito came over to see what was wrong.

img_2052-2

–Why are you crying?

–She responded.

–Because Ratoncito Perez without his glasses fell in the pot.

–Well I Pajarito, will cry with you just a little…and Cucarachita cried a lot.

Then came Paloma, and said:

img_2053

–¿Why are you crying Pajarito?

–Because Ratoncito Pérez, without his glasses, fell in the pot, and Cucarachita feels sad and is crying a lot.

–Well I, Paloma, will cry for a little while with you and a little while longer with Señora de Pérez.

–Then asked the well:

img_2054

–¿Why Paloma, are you crying?

–Because Ratoncito Pérez, without his glasses, fell in the pot, and Cucarachita feels sad and is crying a lot. Pajarito cried a little and I, Paloma, cried a little with Pajarito and a lot more with Señora.

–Well, I Fuente will cry even louder and I will never stop the flow of my water.

img_2055

–Then along came Doña Josefa to fill the pitcher.

–¿Why Fuente...do you let your water overflow so?

–And…what is with all of this crying?

–Because Ratoncito Pérez without his glasses, fell in the pot, and Cucarachita de Pérez feels very sad and cries a lot. Pajarito cried for a little while. Paloma cried even more with the two of them, and I Fuente will cry even louder and will allow my water to overflow more and more each hour…

–Well I, Doña Josefa, will try and find the words of a prophet:

Now that I am aware of what is going on, and it is my turn to sing this song, I will end this sadness for once and for all.

With a prayer for poor Ratoncito Pérez, who fell in the pot; and for Cucarachita who feels sorry and cries a lot. May he rest in peace. Now we must all console Cucarachita de Pérez with love and care, knowing that Ratoncito Pérez now with San Pedro is at rest. He will not miss his glasses. He is now happy and at his best.

And so it was. The crying in the village soon began to diminish and in poor Cucarachita de Pérez’s face we soon began to see a glimpse of a smile. If you look at her carefully you may begin to see it too. Do you?

old cucarachita

Snip, snap, snout, my tale is all told out.

=================================

I always liked this story…

The very first story I heard must have been “La Hormiguita” by Fernán Caballero (1796-1877). I have wonderful memories and images of this story. This story has been adapted since it was first published in Spain in the 19th century. It has been passed down from generation to generation, from country to country and now belongs to everyone.  Every one of us makes the changes that most closely resembles our interpretation of the story and our interpretation of life, which can be the highest art form there is.

I took the liberty of making a few changes. First of all, I like to make her into a cute little cockroach because it is a bit therapeutic to the children who are in terror of them. With a little laughter that terror has a chance of diminishing.

To the happy couple I added a few years also because I think that it would be nice to give them both a nice long well lived life. To give hope to the next generation that you can find love on this earth and not lose it at such a young age. (As in the original version). This is also a natural way of teaching the child the concept of mortality. Just about every child at nine or ten is dealing with this concept, and trying to understand.  To me, personally, it is important to give hope to a young one, to let him know that we continue to exist but in another form, whether that be in Heaven with god, or to be welcomed by Saint Peter or as they say “the never never land.” I think that this hope is planted at an early age. It becomes idealism or positive thinking in adulthood. But it is an early seed in childhood that must be nourished.

The birds and pigeons in this version do not get to cut their beaks, nor their tales, etc. (does not seem appropriate…) but on the contrary I thought it would be more productive to demostrate that it is o.k. to cry, and the support that they want to give each other is touching. There is much about the sense of life that can be learned from a story.

Many have changed the ending to the story. There are versions that exist where the mouse does not die at the end. But I think the lady prophet at the end may help in leading the way to closure to the tragedy. It is good to believe that things always do seem to work out at the end, no matter what.

I hope you like it.

If you like this story, please share with your friends, especially the little ones. Let us know if you would like to see this story published. In fact, if you know of a publishing company that could be interested we are accepting offers to publish this story. Please write to us at: TeachThemSpanish@gmail.com

Standard
Spanish teacher

El niño de las estrellas…

de Prof. Constancia

En el cielo hay lugares secretos que no conocemos…hay vistas, colores y música que aún no se conocen en la tierra. Y en uno de estos rincones del cielo muy lejos de la tierra había una  estrellita, donde vivía un niño que no hacía nada más que una sola cosa… jugar.

Jugaba todo el día pero lo curioso es que cuanto más jugaba, más aprendía. Jugaba todo el día con sus amiguitos y angelitos. A veces jugaban y se acercaban más a la tierra…experimentaban con la mezcla de los colores, pintando el cielo de diferentes tonos, amaneceres y atardeceres morados y rosados tirando a índigos, y colores que aún están por conocerse en la tierra.

Tocaban música, instrumentos como los violines y las marimbas, las flautas zampones, los bongos, enormes pianos, los cuatros, guitarras, acordeones, timbales, maracas y las  harpas, claro está. También tocaban algunos instrumentos que aún están por conocerse en la tierra. Ay, los conciertos que se formaban! Conciertos que aún no se oyen en la tierra. (Aunque si estás tranquilo en un rincón meditando, y te tapas bien los oídos, es posible que escuches unas estrofas ya que en la tierra se pueden escuchar pero en el silencio absoluto.)

Eso sí, jugaban a los deportes… como el alpinísmo,  acrobacia y los dardos (especialmente el grupo de asistentes de cupido) No faltaba un buen partido de futból, baloncesto o voliból… pero también algunos deportes que aún están por conocerse en la tierra.

Un amanecer el niño se entretenía corriendo por el cielo de un lado para otro.  Fue hasta el rincón más lejano del cielo con un enorme pincél mágico, pintando el rojimorado del horizonte. Mientras el gran Ángel Sol lo contemplaba con una media sonrisa. Casi habia terminado el brochazo de color rosa que anhelaba cuando de pronto se le cayó mientras pintaba y una gaviota inesperadamente lo tropezó en el camino… “Mil disculpas” dijo la gaviota, y siguió volando…¡Iba a millón! 

047-dsc_7060

Photo by MaryRN

En ese momento el niño se detuvo para recoger su pincel, que se había quedado colgando en una nube ya morada. Se quedó rebuscando en la nube un largo rato cuando se cruzó de nuevo con la gaviota, pasó por ahi de vuelta y se disculpó nuevamente por haberlo tropezado, “está bien” le dijo el niño “ya había terminado.” Al fin, encontró el niño el pincel y en ese momento vio que la gaviota ya estaba lejos regresando a la tierra y se le quedó mirándo fijamente. Cuando ya no pudo ver más a la gaviota se fijó en la tierra por un largo rato.

Bastante tiempo que habia anochecido cuando el niño se fue caminando, corriendo y luego voló para regresar a la estrellita.

–“Niño” le dijo un enorme angel que medía casí cinco pisos, de largos cabellos. “¿Dónde estabas que no se ta ha visto desde la semana pasada?”

–“¡Angel de la Guardia!,” dijo el niño.

–“Ya sabes que a veces me distraigo con lo mismo de siempre…Hoy me fijé de nuevo en la tierra. Y he decidido que esta vez si que quiero irme a vivir allá.

–¿Por qué quieres ir a vivir a la tierra?

–Quiero ir porque es preciosa.¡Realmente lo es! He estado observando y allí tienen de todo, amables plantas y dulces flores, agua divina por todos lados, y animales furiosos y juguetones, cascadas en las montañas, los vientos furiosos y algunos vientos juguetones donde podría volar mi cometa. Vi seres divinos que ayudan apoyar la tierra, algunos en el agua, delfines, ballenas como también en las selvas como las zebras, unos tigres y elefantes, y aves de todos los tamaños que vuelan como nosotros, son los únicos que vuelan…mas están en peligro y los quiero ir a rescatar. Existen niños, muchísimos de ellos…y vi muchos de ellos jugar como nosotros, pero a algunos vi llorar y quiero ir a enseñarles muchos de nuestros juegos que todavía no conocen o han olvidado para que se pongan contentos.

–¿Algo más?

–Pues, tuve que regresar…

–Está bien. Me parece muy bien. Veo que cada vez vienes con más detalles. Tus poderes de observación siguen desarollándose. Pero a mi me parece que aún no estás listo para ir a la tierra. Te buscaban tus amiguitos.

–De acuerdo.

Y se fue el niño a jugar con los otros pequeños.

Y así pasaron los días, pasaron los meses, pasaron los años…

El niño estaba jugando futbol con sus amigos una noche. El juego estaba en lo mejor cuando el niño pateó la bola y se fue tan lejos que miró a su ángel de la guardia y le dijo…”voy a tener que ir a buscar la bola.” Ya regreso…

Pues la buscó en las estrellitas vecinas y no las encontró…después bajó y bajó y bajó hasta que se tropezó con unas nubes cerca de la Tierra. Por fin, rebuscando en las nubes se agachó y encontró la bola. Pero al pararse, se fijó en la Tierra. Se quedó mirando, mirando, mirando por un largo rato…

Y siguió mirando hasta que… se dio cuenta de la hora y se regresó a la estrellita.

Al regresar…

–Angel de la Guardia, dijo el niño.

–Si..

–Hoy me fijé de nuevo en la tierra. Y he decidido que me quiero ir a vivir allá.

–¿Por qué quieres ir a vivir a la tierra?

–Quiero ir porque es preciosa. De veras que si. Me quedé mirando y allí tienen de todo, plantas, flores, mares, cascadas, el viento, vi seres que se llaman monitos, pececitos, un perro, un gato, unos pajaritos que vuelan como nosotros, son los únicos que vuelan… Existen niños, algunos que conozco y muchos de ellos vi jugar como nosotros y quiero ir a enseñarles algunos de nuestros juegos que todavía no conocen o en algunos casos han olvidado.

–¿Viste algo más?

–Si,sí… hoy sí. Vi un hombre y una mujer que viven en una casita con 2 gatitos. Vi que la mujer pidió esta noche tener un ser querido más en su hogar.

–Y, qué piensas…

–Ay, Angelito de la Guardia, te lo quiero decir pero no me atrevo…

–Anda pues, puedes confiar en mi..

–Te quiero decir que quiero irme a vivir con ellos… pero temo que me vas a decir que…

–Niño, ya estás listo para ir a vivir a la Tierra.

–¿De veras?…

–¡¡Qué maravilla…!!

–Pues, vámonos ya… que te está esperando tu nueva familia…

El niño y su ángel de la guardia se despidieron de los demás niños y ángeles…

–Después se acercó al grupo de los niños…

Se le acercó una niña que le dio un beso en la mejilla.

-“Yo también quiero ir a la Tierra” le dijo ella al niño, mirando a su Ángel de la Guardia.

–Podríamos irnos juntos..¿te parece? y le tomó de la mano al niño.

Su Angel le dijo…

–No niña … no estás lista. Pero ya se verán pronto por allá.

–¿Te acordarás de mi? le dijo la niña.

–No lo sé, dijo el niño mirando al Angel…

Se miraron y abrazaron. Adiós… Adiós…recuerda lo que el angel dijo que ya nos veríamos pronto por allá… ¡Ten un feliz viaje!

Y así fue. El niño caminó con su Ángel de la Guardia hacia la Tierra. Se pasaron todo el tiempo hablando sobre la tierra. El Ángel sabia mucho más que él y le contestaba cada una de sus preguntas con franqueza, amabilidad y compasión.

De vez en cuando el ángel interrumpia al niño con algún recordatorio como…

–Sabes que siempre estaré contigo. Quizás se te olvide… pero recuerda que siempre me tendrás a tu lado..

==Lo sé…pero gracias Angel de la Guardia…no quiero olvidarlo

o

–Nunca me apartaré de ti. Pero recuérdame. Que con acordarte de mi podré ayudarte aún más…

==Lo sé…pero gracias Angel de la Guardia…no quiero olvidarlo

o

–Sabes niño… quiero que sepas que nunca caminarás solo… puedes llamarme cuando me necesites y si quieres mas ángeles también.. aquí estaremos siempre caminaremos contigo..

==Lo sé…pero gracias Angel de la Guardia…no quiero olvidarlo sé lo importante que es saberlo y no olvidar…

–Si lo olvidas…te lo recordaremos de una manera u otra tu sabrás….

Varios meses después…

En la salita de paredes blancas de un hospital, bajo luces fluorecentes y brillantes, se oyó un llanto muy dulce y querido…una tierna criatura

Un bebé fue puesto inmediatamente en los brazos de una madre que lo esperaba. Su padre se acercó y le dió un beso. El bebé dejó de llorar inmediatamente.

Y así durmió el niño en el pecho de su madre en la nueva y querida tierra por toda la noche.

Y su ángel lo acompaña hasta el día de hoy y sonríe cada vez que le oye decir, algo que su madre le enseñó, ella lo aprendió en un sueño:

Ángel de Dios te recuerdo…

Ángel  a mi izquierda,

Ángel a mi derecha,

Ángel a mi alrededor y en mi corazón,

Acompáñame y guíame ahora y siempre,

Esto o algo mucho mejor…

 

EL FIN

Esto es un cuento que se le puede decir al niño en el día de su cumpleaños. Si te gusta el cuento compártelo con tus amistades y déjanos saber si quisieras ver este cuento publicado. De hecho si eres miembro de una editorial estamos aceptando ofertas para publicar este cuento. Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com

Standard
Spanish teacher

Día del Amor… Valentine’s Day

Español English

Para el Día de San Valentín puedes celebrar en español, el idioma del Amor… ¿Por qué no? Y para ayudarte en esta semana quiero compartir contigo el vocabulario que te ayudará a expresar esas palabras románticas que expresan tu amor hacia tu pareja. Son palabras que puedes usar también para hacer tus propias tarjetas con tus hijos. Diviértete con estas frases.

For Valentine’s Day you can celebrate in Spanish, the language of love…why not? And to help you this week I want to share with you vocabulary that will help you express those romantic words that express love towards your partner. They are also words that can be used in homemade cards with your children. Have fun with these phrases.

Frases de Amor para San Valentín/ Loving Phrases for Valentine’s Day.

Pienso en Ti – I am thinking about you

Sé mío/mía – Be mine

¿Sales conmigo? – Will you go out with me?

Estoy enamorado/a – I’m in love

Mejores amigos/amigas – Best friends

Amor mío – My love

Nuestro amor para siempre – Our love forever

Dáme un besito – Give me a kiss

Amor Verdadero – True love

Llámame – Call me

Eres número uno/a – You are number one

Abrázame – Give me a hug

No rompas mi corazón – Don’t break my heart

Te amo/ Te quiero – I love you

And I’ll leave you with some of the most romantic music interpreted by Andrea Bocelli. Y aquí Andrea Bocelli con una música muy romántica.

Subscríbase ahora y podrá recibir los avisos de nuevos artículos, canciones y recursos para enseñarles a sus hijos español. Las opiniones en esta página son simplemente una perspectiva de la Sra. Constancia. Compartiendo con otras madres y padres un deseo de ayudar en el desarollo de nuestros hijos y crear una comunidad que los ayude a progresar en sus estudios y expresiones culturales en español. Eso es todo.  Colorín Colorado… este cuento se ha terminado.

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com

Subscribe now and receive notifications regarding new upcoming articles, songs and resources to assist you in your efforts to teach your kids Spanish.The opinions in this page are simply coming from the perspective of Prof. Constancia. I am sharing with other mothers and fathers with the intention of helping our children in their development, creating a community that will help all of them progress in their Spanish studies and cultural expression. That’s it. This tale is all told out.

If you have any information that you would like to share with us please contact us at: TeachThemSpanish@gmail.com.

Standard
learn Spanish, Spanish audiobook, spanish games for kids, Spanish immersion, Spanish music, Spanish songs for kids, Spanish teacher, Waldorf Spanish

Chasing games/ Corre que te corre

English Español

One of the joys of being a child is playing those chasing games… maybe it’s a “big bad wolf” or the “witch” … or any number of other games that parents and grandparents come up with to run after them. Then at the end come the hugs and kisses or tickles. Here is one such game…”Juguemos en el bosque.”


Una de las delicias de ser un niño es jugar a juegos donde te persiguen ya sea “la bruja” o “el lobo hambriento” o cualquier cantidad de juegos que se inventan los padres y  abuelos… para correr detrás de los pequeñitos… y despues abrazar y dar besos o cosquillas.

Here is a chasing game you can play with your little ones. It is also available in our CD Me Encanta el Español, available at http://www.cdbaby.com/constancia or Amazon.

He aquí un jueguito que se puede jugar con los niños…Este y otros juegos están disponibles también en nuestro CD Me encanta el español, en http://www.cdbaby.cd/constancia o en amazon.

Juguemos en el bosque

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: Oigo unos pequeños… me acaban de despertar...

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: Me estoy levantando de la cama…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: Ya me estoy poniendo los zapatos…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: Tranquilos, tranquilos que me estoy cepillando los dientes…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

EL lobo: Me estoy poniendo el sombrero…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: AHORA TENGO QUE ABRIR LA PUERTA…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: ¡¡¡ME ESTA DANDO MUCHA HAMBRE!!

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

Juguemos en el bosque, mientras el lobo no está…

¿Lobo dónde estás?

El lobo: ¡¡¡AHAAAA…YA LOS VEO Y ME LOS VOY A COMER TODOS ENTERITOS!!!

Subscríbase ahora y podrá recibir los avisos de nuevos artículos, canciones y recursos para enseñarles a sus hijos español. Las opiniones en esta página son simplemente una perspectiva de la Sra. Constancia. Compartiendo con otras madres y padres un deseo de ayudar en el desarollo de nuestros hijos y crear una comunidad que los ayude a progresar en sus estudios y expresiones culturales en español. Eso es todo.  Colorín Colorado… este cuento se ha terminado.

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com

Subscribe now and receive notifications regarding new upcoming articles, songs and resources to assist you in your efforts to teach your kids Spanish.The opinions in this page are simply coming from the perspective of Prof. Constancia. I am sharing with other mothers and fathers with the intention of helping our children in their development, creating a community that will help all of them progress in their Spanish studies and cultural expression. That’s it. This tale is all told out.

If you have any information you would like to share with us please contact: TeachThemSpanish@gmail.com

http://teachthemspanish.wordpress.com/tag/podcast/feed/(wordpress)

Standard
Spanish teacher

Juego de manos…/ Game for little hands

Looking at our hands and fingers can be a very profound experience when you are three months old… only second to staring at mom or dad’s face. They spend a long time looking, bringing them together, fingers in mouth, it’s a love affair with the hands.

This affair continues with teething relief, again hands in mouth, or pacifier, or any other hard object for that matter, and we are constantly looking to… ¡hay que lavarte esas manos!… clean and wipe those hands clean that have been all over the place.

Throughout early childhood we are exploring with our tactile sensorimotor system. Our hands, feet and mouths contain more cells than any other part of the body to provide information to our brains about our environment. Especially the first four months of life, the sensorimotor system comes alive and is very sensitive.

It’s a window of opportunity for exploring rough, smooth, wet, dry, sticky, hard, soft, all of the textures you can imagine… a baby will need all of this stimulation for their ongoing development. So yes, I would say, go ahead and “juega con la comida” after you’re done eating it…it’s O.K. to get dirty and play with that mushy batata or squash or feel the rough edges of la arepa. And after that we’ll go outside in the yard and find all kinds of textures we can, playing with mud, a hose for water, pots, pans and rocks…outdoor kitchen!

A growing number of children are having sensory processing disorders that could be due to lack of the sensorial experiences they needed at a young age, since academics (in the form of flashcards, technology, etc.) is being introduced earlier and earlier in life. I used to joke that if they could introduce academics in vitro they would…But now that’s a reality! Is this really necessary?

Back to the hands…did you know that a quarter of the motor cortex in the human brain (the part that controls all movement in the body) is devoted to the muscles of the hands? So play with those little hands and massage them and have fun! Massaging hands can also help a child fall asleep faster and relieve colic.

Before we get to the game for this week, we’ll go over the names of the fingers in Spanish, formal and informal:

Little finger – meñique –  (el niño chiquito) (the small child)

Ring finger – anular – (el señor de los anillos) (the lord of the rings)

Middle finger – medular – (el tonto loco) (the crazy one)

Index finger – índice – (lame casuelas) (the one to lick bowls)

Thumb – pulgar – (mata piojos) (the killer of lice)

For Spanish songs, games and poetry you can find more at our new CD “Me Encanta el Español” and now available at cdbaby.com/cd/constancia. A very old finger story having to do with little fingers is included in the cd:

Este dedito…

Este dedito…encontró un huevito. (You show them their pinky.)

Este dedito…lo echó en agua hirviendo. (You show them their ring finger)

Este dedito…le quitó la cáscara. (You show them Mr. tall man)

Este dedito…le echo la sal. (You show them their index finger)

Este dedito…gordito chaparrito…se lo comió... (You show them the thumb )

You can extend the story with:

Pero le dió mucha sed y buscó agua…y buscó, buscó, buscó…

y aquí encontró, encontró, encontró… (You look for more and more and more and tickle them)

Subscribe now and receive notifications regarding new upcoming articles, songs and resources to assist you in your efforts to teach your kids Spanish.The opinions in this page are simply coming from the perspective of Prof. Constancia. I am sharing with other mothers and fathers with the intention of helping our children in their development, creating a community that will help all of them progress in their Spanish studies and cultural expression. If you would like to share any information with us please contact: TeachThemSpanish@gmail.com.

Subscríbase ahora y podrá recibir los avisos de nuevos artículos, canciones y recursos para enseñarles a sus hijos español. Las opiniones en esta página son simplemente una perspectiva de la Sra. Constancia. Compartiendo con otras madres y padres un deseo de ayudar en el desarollo de nuestros hijos y crear una comunidad que los ayude a progresar en sus estudios y expresiones culturales en español.

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com
Standard
Baby Spanish, Bilingual kids, bilingual mom, Bilingualism, learn Spanish, Spanish immersion, Spanish media, Spanish music, Spanish podcast, Spanish teacher

We launch new CD for traditional Spanish songs, games and poetry…Nuevo CD para celebrar la Cultura Hispana

English

This week Prof. Constancia just launched a CD, Me Encanta el Español Vol 1, for schools or families looking to have more exposure to Spanish language and culture. “This cd is Waldorf inspired and contains traditional songs, games and poetry, something for everyone,” says Prof. Constancia. “One must fall in love with a language in order to acquire it. One must be exposed to its beauty, the culture and the soul of the language.We wanted to include those concepts that celebrate our culture.”The CD samples are available by clicking at www.cdbaby.com/cd/constancia and will be available in Amazon.com in the next few days.

Prof. Constancia was a Spanish Teacher for 5 years in Palm Beach County, Florida, prior to becoming a mother. She spent the early years of motherhood teaching Spanish to children from her home with musical Spanish classes. She writes a weekly blog titled, TeachThemSpanish.com, in which she shares cultural articles to help inspire her students and create a Spanish language learning community. She was born in New York City to Colombian parents and was raised in Puerto Rico. She holds bachelor’s degrees in English Creative Writing and Business Administration. Besides writing, she has an interest in helping children with special needs, teaching Spanish and putting instruments in children’s hands. She has an interest in piano, guitar, ukulele, flute and travel. If you would like to share any information with us please contact: TeachThemSpanish@gmail.com.

Español

Esta semana la Prof. Constancia presenta su primer CD, Me Encanta el Español Vol 1, para las escuelas, bibliotecas y familias que busquen exponerse más al idioma español y cultura. “Este CD está inspirado por los conceptos educativos de Waldorf y Montessori. Hay que enamorarse de un idioma para aprenderlo, hay que exponerse a su belleza, cultura y alma,” dice la Prof. Constancia. “Quisimos incluir esos conceptos importantes para celebrar nuestra cultura.” Los ejemplares de CD están disponibles en www.cdbaby.com/cd/constancia y estará disponible en Amazon.com en los próximos días.

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com.

La Prof. Constancia trabajó como maestra de español durante 5 años en el Condado de Palm Beach County, estado de la Florida. En sus primeros años como madre, dedicó su tiempo libre a enseñar español a niños, de forma divertida y musical.La profesora escribe un blog bilingüe que se titula TeachThemSpanish.com donde ella comparte artículos, motivada por su interés en crear una comunidad de personas interesadas en aprender sobre la lengua y la cultura en español.

Nacida en la ciudad de Nueva  York  pero criada en  Puerto Rico. Ella se graduó en  Florida   International   University  con dos Baccalaureats uno en Inglés, en Escritura Creativa y otro en Empresariales. Además de la escritura, la Prof. Constancia tiene varios puntos de interés: ayudar a niños con necesidades especiales, enseñar español y promover el uso de instrumentos en los niños. Otros de sus intereses son tocar el piano, la guitarra, el ukulele, la flauta y viajar.

###

Standard
Spanish teacher

Recordando los Villancicos y Música Navideña… Christmas and Seasonal Music to Enjoy These Days…

Wishing you and yours a Merry Christmas… Feliz Navidad!! and a Healthy, Happy and Loving New Year! Deseándoles lo mejor este año venidero, lleno de Paz, Amor, Salud y Prosperidad. Saca tus instrumentos, aunque sean unas cucharas para montar tu propia percusión…hagamos mucho ruído estas navidades y nuevo año! Recuerda que la mejor voz, la más melodiosa y dulce que escucharán es la tuya mami y papi…Aquí unas canciones para celebrar también…  ¡¡¡ F e l i c i d a d e s !!!!

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com

If you have any information to share with us please contact: TeachThemSpanish@gmail.com.

Santa Claus is Coming to Town – Springsteen

Elvis Presley – Blue Christmas

https://www.youtube.com/watch?v=L9-PN1sftaI

Dean Martin, Frank Sinatra – Christmas songs

https://www.youtube.com/watch?v=udXQk3FgRDo

Whitney Houston – Have yourself a Merry Little Christmas

Noche de Paz – Luis Miguel

Chant de Noel – de la película La Belle Histoire

John Lennon and Yoko Ono – And So this is Christmas

Campana sobre Campana

https://www.youtube.com/watch?v=DyRFHeNMoXA

El Burrito Sabanero

Ven A mi Casa esta Navidad – Luis Aguillé –

The Nutcracker

Wings – Simply Having a Wonderful Christmas Time

Silent Night – Julio Iglesias

Raphael – La Canción del Tamborilero

Hallelujah, Handel’s Messiah

https://www.youtube.com/watch?v=iTMJVvld9ok

Feliz Navidad – José Feliciano

Standard
Spanish teacher

Spanish Lullaby for Children…Canción de Cuna para los Pequeños

Español English

Esta canción es de origen español. Imagínese cuántos niños se han mecido e ido acostar con esta canción. Al cantarle al bebé antes de acostarse aprende un nuevo hábito. Aprende a tranquilizarse él solito. Si usted le canta desde bebé… él o ella sabrá cantar sólo o sola para expresarse. Un niño que canta es un niño feliz, he oído decir. Nunca fui una amante de dejar al niño a que llorara solo…  Al respetar esa dependencia natural del niño en vez de obligarlo a que sea independiente antes de tiempo, sucede lo contrario.  Al vivir esa etapa de dependencia a plenitud…será una persona independiente. Tenga fé que así será. Y aquí estamos para ampliar ese repertorio.

Subscríbase ahora y podrá recibir los avisos de nuevos artículos, canciones y recursos para enseñarles a sus hijos español. Las opiniones en esta página son simplemente una perspectiva de la Sra. Constancia. Compartiendo con otras madres y padres un deseo de ayudar en el desarollo de nuestros hijos y crear una comunidad que los ayude a progresar en sus estudios y expresiones culturales en español. Comparte tus opiniones con nosotros en este muro o en el de FacebookSi quieres hacer alguna pregunta, tienes alguna idea que quieras compartir o deseas colaborar con nosotros en algún proyecto de mercadeo escríbe a TeachThemSpanish@gmail.com. Gracias.

Pajarito

Pajarito que cantas en la laguna

No despiertes a mi niño que está en la cuna.

Pajarito que cantas en la laguna

No despiertes a mi niño que está en la cuna.

Ea la nana, ea la nana, duermeté lucerito de la mañana

Ea la nana, ea la nana, duermeté lucerito de la mañana

Pajarito que cantas junto a la fuente

Callaté que mi niño no se despierte

Pajarito que cantas junto a la fuente

Callaté que mi niño no se despierte

Ea la nana, ea la nana, duermeté lucerito de la mañana

Ea la nana, ea la nana, duermeté lucerito de la mañana

Pajarito

English

This song is of Spanish origin. Imagine how many children have been rocked to sleep with this melody. As you sing to your child a lullaby before going to sleep he learns a new habit. He learns to calm himself. If you sing to the child when he or she is a baby, they will learn to sing and soothe themselves as well. A child who sings is a happy child, I’ve heard it said.  I was never a fan of leaving a child to cry by himself. … And, by embracing that natural dependency of the child instead of resisting it… the child will in fact grow to be a more independent person. Have faith that it will be so. So, let us, instead, broaden our repertoire of songs!   If you wish to have access to all of the songs, poems and games in a cd please let us know by filling out this form. Or, you can contact us at: TeachThemSpanish@gmail.com. Thank  you.

Go back

Your message has been sent

Warning
Warning
Warning
Warning
Warning

Warning.

Subscribe now and receive notifications regarding new upcoming articles, songs and resources to assist you in your efforts to teach your kids Spanish.The opinions in this page are simply coming from the perspective of Prof. Constancia. I am sharing with other mothers and fathers with the intention of helping our children in their development, creating a community that will help all of them progress in their Spanish studies and cultural expression.Share your opinions with us on this page or on Facebook. If you would like to ask questions or work with me regarding affiliate marketing, giveaways or other projects, please email me at TeachThemSpanish@gmail.com. Thanks.

 

http://teachthemspanish.wordpress.com/tag/podcast/feed/(wordpress)

Standard
Spanish teacher

Antojitos Navideños… Christmas Memories…

Español   English

¿Qué vas hacer para las Navidades? ¿Cuáles son las costumbres que quieres que tus hijos recuerden para toda la vida? Porque eso hacemos… creamos memorias que perdurarán. Pues en un país como éste con latinoamericanos por doquiera compartiendo sus tradiciones… tienes para escoger! Compárta sus tradiciones navideñas con nosotros… cuál es ese plato o actividad que te lleva a las navidades infantiles que disfrutaste…

Veámos que nos inspira para hacer algo especial para los niños en estas navidades… Comparto contigo esta semana lo que me lleva a esas navidades de familia que recuerdo de niña. Y lo que haremos este año claro está, pasteles, es una actividad que involucra a toda la familia… ya sea rayando el guineo verde, o envolviendo los pasteles, o cocinando la carne… mmmm…. si por eso será que Andy Montañez dice “bendito déjame gozar de lo último de la cosa ésta… ay bendito…” ¿Qué sería lo que estaba comiendo…?

Qué tal unos…..

…pasteles y lechón asao? transpórtate a navidades en Puerto Rico. Es la noche del 24… irás  a la misa de gallo y de cena…

lechon

En Puerto Rico el lechón se hace en una vara… en Cuba y Miami se usa la famosa caja china.

Y a celebrar con la música de la Bomba y Plena de Puerto Rico…Letra de canción de Gran Combo,  “La Fiesta de Pilito”

Para buena música navideña y la canción del Gran Combo que hemos compartido haz clic aquí. 

Si el año pasado
tuvimos problemas
quizas este año
tengamos mas

si el año pasado
tuvimos problemas
quizas este año
tengamos más

pero no se apuren que la navidad
a la vuelta de la esquina está
pero no se apuren que la navidad
a la vuelta de la esquina está

vamos pa’ aqui
vamos pa’´ya
todo puerto ricooooooooo

pasteles

Los pasteles de Puerto Rico se hacen con plátano verde, en Colombia con arroz, en Mexico son de maíz o tamales.

a comer pastel
a comer lechón
arroz con gandules
y a beber ron
que venga morcilla
venga de toooo

y que se chaven to compai
olvidemos tooo
ok y a gozalo tooo

no te sobra tiempo
de enero a noviembre
sólo hay tiempo pa
trabajar

no te sobra tiempo
de enero a noviembre
solo hay tiempo pa
trabajar

y cuando se está
acercando diciembre
es fecha pa vacilar
y tu no olvides
viene diciembre
epoca de vacilar

vamos pa aqui
vamos pa´ya
todo puerto ricooooooooo

375px-pasteles_de_picadillo

Empanadas pueden ser hechas de trigo o de harina de maíz.

a comer pastel
a comer lechón
arroz con gandules
y a beber ron
que venga morcilla
venga de toooo

y que se chave
to compai
olvidemos tooo
ok y a gozalo tooo

es la fiesta de pilito
todos gritaban asi
vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
apúrense ya aqui tomamos
y nos vamos pa otro lao
por que este bonche no para

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
nosotros nos metemos
por aqui nos salimos
por alla
y asi nos amanecemos

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
todo aquel que quiera
que se arrime y que me
siga que este jolgorio
no se termina

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
eso es a comer
pastel y a comer lechon
que nos sorprenda el
dia en este rumbon

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
yo le digo

sigamos compadre
mire que la fiesta
está encendida

sigamos compadre
siga no quiero que
pare

sigamos compadre
vaya, vaya
busque a la comadre

sigamos compadre
sigamos compadre
sigamos compadre
sigamos compadre
sigamos compadre

vamos pa aqui
vamos pa´ya
todo puerto ricooooooooo

a comer pastel a comer
lechon arroz con gandules
y a beber ron
que venga morcilla
venga de toooo

y que se schaven to compai
olvidemos tooo ok y a gozalo tooo

Tomado de AlbumCancionYLetra.com
bendito dejamo gozaa lo
ultimo de la goza esta mi bendito

Recetas, cortesía de Goya: (haz clic para la receta)

Arroz con Gandules

arroz_con_gandules_4

Lechon Asado

Pasteles

pasteles

Los pasteles de Puerto Rico

Subscríbase ahora y podrá recibir los avisos de nuevos artículos, canciones y recursos para enseñarles a sus hijos español. Las opiniones en esta página son simplemente una perspectiva de la Sra. Constancia. Compartiendo con otras madres y padres un deseo de ayudar en el desarollo de nuestros hijos y crear una comunidad que los ayude a progresar en sus estudios y expresiones culturales en español.

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com

English

What are you doing this Christmas? What are the traditions that you want your children to remember all of their life. Because, that is what we are doing, creating beautiful memories. Here in the U.S.A. with so many different latin american countries represented sharing different traditions we have a chance to learn and share from many traditions. Share your traditions with us… what is that dish or activity that takes you back to your happiest Christmas memories…

Let us see what inspires us and what we can do for the holidays to make them special… I share with you what takes me back to my childhood Christmases…And, what we will do this year, pasteles, is an acitivity (recipe at the bottom) involves the whole family… weather you are grinding the green plantains, or wrapping up the pasteles, or cooking la carne… mmmm….

How about some…..

…pasteles y lechón asao? Transport yourself to Christmas in Puerto Rico. Where you go to Church the night before on the 24th, which is as big a day as Christmas itself….you go to the midnight mass and have been celebrating with…

lechon

En Puerto Rico el lechón se hace en una vara… en Cuba y Miami se usa la famosa caja china.

And celebrate with music such as la Bomba y Plena de Puerto Rico…Or, El Gran Combo,  “La Fiesta de Pilito”

For the song by Gran Combo que hemos compartido click here. 

Si el año pasado
tuvimos problemas
quizas este año
tengamos mas

si el año pasado
tuvimos problemas
quizas este año
tengamos más

pero no se apuren que la navidad
a la vuelta de la esquina esta
pero no se apuren que la navidad
a la vuelta de la esquina esta

vamos pa aqui
vamos pa´ya
todo puerto ricooooooooo

pasteles

Los pasteles de Puerto Rico se hacen con plátano verde, en Colombia con arroz, en Mexico son de maíz o tamales.

a comer pastel
a comer lechon
arroz con gandules
y a beber ron
que venga morcilla
venga de toooo

y que se chavto compai
olvidemos tooo
ok y a gozalo tooo

no te sobra tiempo
de enero a noviembre
solo hay tiempo pa
trabajar

no te sobra tiempo
de enero a noviembre
solo hay tiempo pa
trabajar

y cuando se esta
acercando diciembre
es fecha pa vacilar
y tu no olvides
viene diciembre
epoca de vacilar

vamos pa aqui
vamos pa´ya
todo puerto ricooooooooo

375px-pasteles_de_picadillo

Empanadas pueden ser hechas de trigo o de harina de maíz.

a comer pastel
a comer lechon
arroz con gandules
y a beber ron
que venga morcilla
venga de toooo

y que se schave
to compai
olvidemos tooo
ok y a gozalo tooo

es la fiesta de pilito
todos gritaban asi
vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
apurense ya aqui tomamos
y nos vamos pa otro lao
por que este bonche no para

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
nosotros nos metemos
por aqui nos salimos
por alla
y asi nos amanecemos

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
todo aquel que quiera
que se arrime y que me
siga que este jolgorio
no se termina

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
eso es a comer
pastel y a comer lechon
que nos sorprenda el
dia en este rumbon

vamos pa aqui
o nos vamos pa lla
yo le digo

sigamos compadre
mire que la fiesta
esta encendida

sigamos compadre
siga no quiero que
pare

sigamos compadre
vaya, vaya
busque a la comadre

sigamos compadre
sigamos compadre
sigamos compadre
sigamos compadre
sigamos compadre

vamos pa aqui
vamos pa´ya
todo puerto ricooooooooo

a comer pastel a comer
lechon arroz con gandules
y a beber ron
que venga morcilla
venga de toooo

y que se deschaveto el compai
olvidemos tooo ok y a gozalo tooo

Tomado de AlbumCancionYLetra.com
bendito dejamo gozaa lo
ultimo de la goza esta mi bendito

Recetas, cortesía de Goya: (haz clic para la receta)

Arroz con Gandules

arroz_con_gandules_4

Lechon Asado

lechon

Pasteles

pasteles

Los pasteles de Puerto Rico

Subscríbase ahora y podrá recibir los avisos de nuevos artículos, canciones y recursos para enseñarles a sus hijos español. Las opiniones en esta página son simplemente una perspectiva de la Sra. Constancia. Compartiendo con otras madres y padres un deseo de ayudar en el desarollo de nuestros hijos y crear una comunidad que los ayude a progresar en sus estudios y expresiones culturales en español.

Si tienes cualquier información que quieras compartir con nosotros puedes escribir a: TeachThemSpanish@gmail.com

Subscribe now and receive notifications regarding new upcoming articles, songs and resources to assist you in your efforts to teach your kids Spanish.The opinions in this page are simply coming from the perspective of Prof. Constancia. I am sharing with other mothers and fathers with the intention of helping our children in their development, creating a community that will help all of them progress in their Spanish studies and cultural expression.

 Subscribe now and receive notifications regarding new upcoming articles, songs and resources to assist you in your efforts to teach your kids Spanish.The opinions in this page are simply coming from the perspective of Prof. Constancia. I am sharing with other mothers and fathers with the intention of helping our children in their development, creating a community that will help all of them progress in their Spanish studies and cultural expression.

If you have any information you would like to share with us please contact: TeachThemSpanish@gmail.com,

Standard